Сьогодні тренінг почався з цікавої вправи. Всі учасники показували як прокидаються різні тваринки чи рослинки. Далі був аналіз щоденників. Я працювала у парі із Світланою Володимирівною. Я розповіда їй про свій проект, поділилася своїми ідеями. Пані Світлана уважно слухала і давала корисні поради, які я обо'язково врахую.
Щодо формувального оцінювання, то я не дуже точно зрозуміла його зміст. Маю надію, що узгодом я все зрозумію.
Далі я створювала документи, які включали в себе таблицю "Х-З-Д" та організаційну діаграму. Було цікаво навчитися робити такі речі. Можливо хтось знає, що ще можна використовувати, поділіться будь ласка. Дуже зацікавить ця тема.
Важливим для мене була та частина тренінгу яка стосувалася авторського права. Оскільки, раніше я вивчала право, то було досить доречно відновити свої знання з даної теми.
В роботі з учнями я обов'язково навчу їх критично оцінювати інтернет-джерела. Адже зараз це дуже актуально. Діти повинні бути обізнані в даній темі, щоб в майбутньому уникнути неприємностей.
Я давно мріяла навчитись створювати гугл-опитуванння. О чудо! Я навчилася це робити! Ще одна мрія здійснилася!
Вцілому день видався хоч і складним, але дуже цікавим і продуктивним.
P. S. Додаю приклад своєї діаграми, поділіться що Ви про неї думаєте, мені важлива Ваша думка!!
Я згодна з Вами, що день був складний, але він себе виправдав. Бажаю успіху.
ВідповістиВидалитиДля нас усіх день був сьогодні насичений важливими подіями. Це не даремно, бо твоя маленька мрія здійснилася. І це чудово!
ВідповістиВидалитиЩодо схеми, я рекомендую, навести один приклад позитивного наслідку контактів Заходу та Сходу для чіткого розуміння.